Benvingudes famílies, aquest mes de gener hem pogut avançar en molts d'aspectes a l'aula.
En primer lloc, hem avançant amb el tractament de la informació i l'anàlisi del context en el que vivim a partir de notícies. Ja n'hem treballades un parell que ens han oberts molts camins per investigar.
La noticia de na Naia ens va oferir la possibilitat de recordar quins són els municipis de la nostra illa i quina és l'actuació correcta quan passa alguna cosa a la carretera.
Les noticies d'en Sohail i de na Aitana ens han fet qüestionar-nos com "d'on surt la lava?" o "què vol dir que un meteor travessi l'atmosfera?". A partir d'aquestes dues preguntes, doncs, hem conegut una mica més com és el món al que vivim, concretament quines són les capes que el formen.
L'anàlisi del context ens fa aprendre coses mooooolt interessants alhora que comprenem què és el que passa al nostre voltant. Quina feinada que fem cada setmana i quines reflexions tan potents que fa la classe dels elements!!!!
Pel, que fa a l'avenç amb els context numèric, seguim resolent els interrogants que ens plantegem i he començat a treballar d'una manera més rutinària les operacions bàsiques com la suma i la resta.
Així, per una banda, hem analitzat on podem trobar números al nostre entorn i quina funció tenen. Alguns exemples han estat al microones, al telèfon, a la nostra data de naixement, a les matrícules dels cotxes, a les senyals de trànsit, al rellotge, al preu de les coses...
Per l'altre caire, cada dimarts i cada dijous estem portant a terme una activitat mecànica anomenada quinzet en la qual fem una mena de cursa contra nosaltres mateixos. Tenim un paper ple de sumes o restes sobre la taula i en 3 minuts hem d'aconseguir fer correctament el màxim d'operacions possibles. És tot un repte personal per a cadascun de nosaltres, on posem el focus en la nostra pròpia evolució setmana rere setmana.
Finalment, aquestes setmanes hem dedicat més temps als moments artístics, ja que havíem d'acabar la nostra porta. Ja teníem acabades les pestanyes i ens faltava acabar el fons del nostre paisatge: una cascada, una muntanya, un volcà i un tornado donen sentit al nom que ens caracteritza aquest curs i a la representació que en fem d'aquest a l'entrada de la nostra aula.
A continuació en teniu algunes imatges representatives:
En aquesta classe la feinada que fem és impressionant!!!! 🎖️💥
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada